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게 이쪽이 주력이었다. 북상했던 부대는 장갑차와 직립전차의 혼합부대로, 어느 쪽이라고 말하면 장갑치 쪽이 주전력의 지위 를 차지하고 있었지만, 협회 지부 공략군 쪽은 백병전 사양의 특수한 직립전차를 주력으로 해, 다수의 마법사가 동행하고 있는 점이 특징이었다. 개를 닮은 짐승이 화염의 덩어리가 되서 터진다. [화두(禍斗)]라거 불리는 마물을 흉내낸 변성체를 형성하는 고식 마법. 그렇게 생각하면, 다리 하나의 학을 닮은 새가 가루를 흩뿌리고 사라진다. [필방(畢方)]이라고 불리는 마물을 흉내낸 변성체를 형성하는 고식 마법이다. 대륙계의 고식 마법이 의용군에게 덮쳐온다. 상대는 이미 [국적불명] 군이 아니다. 추신을 은폐하는 의도를 포기한 것일까, 특징있는 술식과 대(對)마법방어가 주어진 직립전차가 의용군의 진지를 유린한다. 협회의 마법사도 속도, 측 방법의 수로 이기는 현대 마법 으로 대항하고 있었지만, 수의 힘에는 저항할 수 없게 되고 있었다. "큭, 철퇴다!" "후퇴해서 방어라인을 재정비한다!" 전의는 잃지 않은, 듯이 들린다. 하지만 위세와는 반ㄷ로, 말하고 있는 것은 수비에 들어간 자의 그것이다. "후퇴하지마!" 그 때, 의용병들의 마음 약함을 일갈하는 목소리가 울렸다. 불을 흩뿌리고 있던 새형태의 변서체가 지면에 두드 려고, 짓뭉개져 사라진다. 그것은마치, 거대한 헤머가 내려쳐진 것같은 광경 이었다. "분발해라, 마법을 손에 넣은 자들이여. 비열한 침략군 자로부터 조국을 지키는거다!" 불을 뱉는 개가, 화염의 날개를 가진 새가, 그 외에, 가가의 환영을 모방한 고식 마법의 사역마가 잇달아 뭉개졌다. 의용군의 선두에, 몸집이 큰 인영이 걸어 나간다. 옛 갑옷 무사같은 그 모습은, 멋없는 프로텍트와 헬멧을 몸에 두른 카츠토였다. 카츠토는  초등학교 수학, 어떻게 가르치지? 오른손을 들고, 내렸다. 그정도로 기세가 있던 것은 아니다. 하지만 의미하는 점은, 누구의 눈에도 명백했다. 다시 한 번, 같은 일이 반복되고, 마법에 대한 방어를 굳히고 있었을 터인 기갑병기는 종이완구같이 뭉개졌다. 목소리가 올랐다. 그것은 열세에 서게됬던 의용병들의, 함성의 목소리였다. 카츠토는 마음속에서, 부끄러움을 느끼는 마음에 뚜껑 을 닫았다. 절대적인 정의를 믿을 정도로, 그도 어리지는 않다. 방편이라고 결론지어버릴 정도로, 그도 어른은 아니다. 하지만 그는 자신의 역할을 분별하고 있었다. 적이 자아를 되찾기까지, 그정도로 시간은 걸리지 않았다. 카츠토가 무엇을 한 것인지, 그것은 아직 모르고 있겠지. 하지만 자군(自軍)에 걸어진 마법공격의 주인이 카츠토 라는 것은, 눈치가 빠르지 않은 인간도 알았을 것이다. 직립전차의 기총이 카츠토레게 향해지고, 무한궤도가 비명을 지른다. 단체가 아닌, 세 기로 대열을 짜서 공세로 나온 것 초등학교 수학, 어떻게 가르치지? 은, 이 적이 장비에 의지하는 무능한 병사가 아니라는 것을 말하고 있다. 하지만 결과적으로, 그 세 기는 한 발의 탄환을 발사하 는 것도 없이, 1미터도 나아가는 것이 불가능했다. 오른주먹을 내민다. 카츠토가 취한 대응은, 그저 그것 뿐이었다. 그것만으로, 직립전차는 조각이 됬다. 다중장벽 마법 [팔랑크스]. 이 마법은, 적의 공격을 막는 것 뿐인 것이 아니다. 그 진가는 오히려, 적을 짓뭉개는, 이 공격에 있다. 팔랑크스의 술식은, 몇겹의 장벽을 잇달아 구축해 전면의 장벽이 효과를 잃으면 다음의 장벽을 앞으로 밀어내고 최후미에 새로운 장벽을 추가한다는 것이다. 방벽은 보통 일정한 영역에서 이동을 계속하고 있다. 그 벽을 자신의 앞에 고정하는 것이 아닌, 적에게 몇십 겹이든 고속으로 내리친다. 이것이 팔랑크스를 사용한 진정한 공격방법. 대물비투과라는 단 하나의 성질로 짜넣은 공격용의 장벽은, 타인의 마법이 어지럽게 날아다니는 중에 있어도 전개가 가능하다. 마법으로 만들어진 장벽은 물질을 대상으로 하는 것이 면서, 그 간섭력을 가지고 다른 마법의 존재를 허용하지 않는다. 사정거리가 짧고, 실체또는 구현화한 현상에 밖에 통용되지 않는다는 결점은 있지만, 면으로 적을 공격해 게다가 대물--대(對)마법방어를 겸하고

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는 손대지 못하고 있었다. 아마도, 이런점이 [무르다]라고 듣는 거겠지만 적어도 인질로 잡혀 있는 본인에게 비난당할 것은 아 니지 아닐까. "그 뒤는, 저를 본국으로 납치할 게획입니까." "그렇다." "하지만 그래서는, 인질교환은 되지 않는 것은?" "그것은....너, 뭘했지?" 남자는 겨우, 자신이 너무 떠들고 있는 것을 깨달았다. 아니, 슬슬 이런 적의 한 가운데에서, 아무리 인질을 잡고 있다고 해도, 느긋하게 대화를 계속하고 있던 자신이 믿어지지 않았다. "작전은 나쁘지 않았습니다만." 스즈네가 얼굴 앞의 나이프를 손으로 슥하고 집고, "타겟이 좋지않았습니다." 목에 감긴 팔을 간단하게 푼다. "저는 CAD를 사용한 마법이야 평범하지만, 매체없이 행사하는 마법이라면 마유미 양이나 쥬몬지 군보다 위에요." 수류탄을 가진 남자의 앞에 돌아가서, 그 손에서 느긋하게 수류탄을 뗀다. "수의근을 지배하는 운동중추를 마비시켰습니다. 당신 들의 신체는, 당분간 자유롭게 움직이지 않습니다." 그 말대로, 비지땀을 흘리며 아무리 몸을 꼼짝여도, 남자의 손도 다리도, 의미가 있는 동작을 하려고는 하지 않았다. "인체에 직접간섭하는 마법. 예전에는 금지되 있던 종류의 맙버입니다. 그 성질상, 인체실험이 불가결 하기때문에 금지되 있던 것은 그 면때문인 것이겠 지만." 스즈네의 말을 들으면서 남 초등학교 수학, 어떤 아이든 잘하게 하는 30가지 방법 자들은 어떻게든 몸의 자유를 되찾으려고 하지만, 그들은 버둥거리는 것조차 불가능하다. "남점은 효력을 나타내기까지 시간이 걸리는 것이지만, 당신이 수다쟁이인 편이라서 살았습니다. 아아, 말해 두겠지만, 당신이 입을 놀린 것은, 마법과는 무관계해요. 단순히 당신이 경솔할 뿐인 일입니다." 그렇게 말하면서, 스즈네는 차가운 미소를 띠웠다. ◇ ◇ ◇ 마법협회 지부방면의 적의 진공(進攻)은, 결력함을 늘리고 있었다. 공세가 한계에 가까워지고 있는 것을 느낀 침공군이, 결전으로 나온 결과다. 키츠토는 협회지부에서 잇달아 내려오는 보고에 귀를 기울이고 있었다. 국방군은 사쿠라기 거리-관내방면에서 반격으로 나갔 ㅡ며, 이시카와 거리-차이나타운방면은 마법협회가 주체가되서 조직한 의용군으로 간신히 버티고 있는 상황이다. "예비 전투복은 있습니까." 카츠토의 질문에, 여성직원이 눈을 크게 뜨고 외쳤다. "설마, 자신이 나가실 생각입니까!? 안됩니다. 그런!" "예비 전투복은 있는거네요." 하지만 못박듯이 반복된 카츠토의 질문에, 압도되면 서도 직원은 끄덕였다. "하지만, 쥬몬지가의 총령(總領)을......" "안내해주세요." 주저하는 상대의 대사를 자르는 카츠토. 여성직원은 어색하게 일어섰다. ◇ 초등학교 수학, 어떤 아이든 잘하게 하는 30가지 방법  ◇ ◇ ◇ 다른 한 명의 십사족직계는, 차이나타운의 바로 앞 에서 의용군에 가담하고 있었다. 적이 왕래하는 한가운데를, 심홍의 꽃을 피우면서 그저 혼자서 답파하고, 침공군과 교전중의 집단에 합류한 것이다. 몸에 걸친 프로텍트는, 부산자에게서 양도받은 것이다. 차폐물에 몸을 숨어 붉은 기운을 띤 광택의 CAD를 왼손 으로 쥐고서, 마사키는 어깻숨을 쉬고 있었다. 어깻숨:거친 호흡, 긴장했을 때의 거칠거나 빠른 호흡 폭력의 연발에 의한 소모. 거기에 더에서, 적의 공격이 기갑병기에서 마법에 의한 것으로 바껴진 것으로, 피로의 축적속도가 배화하고 있었다. 망령이 대열을 짜고 다가온다. 망령이라는 것은 비유도 아니거니와 진짜도 아니다. 고식마법에 의해서 만들어진 환영이다. 마사키는 왼손에 고쳐 든 특화형 CAD가 아닌, 왼팔에 찬 범용형 CAD를 조작했다. 간섭력의 방사. 하나